Депутат Лантратова: Среди родителей много противников компьютерного спорта

Первый зампред комитета Госдумы по просвещению, мама школьника Яна Лантратова усомнилась в необходимости нового модуля в программе учебного предмета «Физическая культура» — «Компьютерный спорт». Различных гаджетов и так очень много в жизни современных детей, сказала «Парламентской газете» депутат.

Минпросвещения предложило расширить количество модулей по отдельным видам спорта в программе учебного предмета «Физическая культура». В частности, школьников планируют учить компьютерному спорту и игре в городки. Такие положения содержит проект приказа ведомства, размещенный на портале проектов нормативных актов.

«С одной стороны понимаю, что компьютерный спорт стал популярным. И наши дети выигрывают международные соревнования, — прокомментировала предложение Минпросвещения Яна Лантратова. — Но также я знаю, что в родительской среде есть большое количество противников компьютерного спорта. Не все хотят, чтобы их дети сидели в школе у мониторов». По словам депутата, телефона и компьютера итак очень много в жизни детей.

Также в Минпросвещения предложили дополнить программу учебного предмета «Физическая культура» модулем «»Городошный спорт». «Городки поддерживаю, — прокомментировала Яна Лантратова. — Это старинная русская народная игра, очень хорошо, что интерес к ней вновь растет».

У кого из медработников вырастет зарплата весной 2024 года

По словам депутата, для игры в городки не требуется покупать дорогую экипировку. Кроме того у школ уже есть необходимые площадки для обучения игре. «Правила простые, при этом играть увлекательно. Да и любая активность не у компьютера пойдет на пользу нашим детям», — заключила Лантратова.

Согласно проекту приказа, модуль «Городошный спорт» разработан с целью «использования спортивно-ориентированных форм, средств и методов обучения по различным видам спорта». Отмечается, что городки — это традиционный для России вид спорта, который способствует «всестороннему физическому, интеллектуальному, нравственному развитию обучающихся, укреплению здоровья, привлечению школьников к систематическим занятиям физической культурой и спортом, их личностному и профессиональному самоопределению».

Что же касается компьютерного спорта, обучение ему поможет комплексному развитию личностных качеств школьника, отмечается в проекте приказа. Это, в первую очередь «эмоциональная устойчивость, уверенность в себе, самоконтроль, инициативности, быстроты мышления, выносливость, многозадачность» и так далее. Отмечается, что компьютерный спор широко культивируется в 130 странах мира и является неолимпийским видом спорта.